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小鳥和蒼蠅

導讀:  小鳥每天忙忙碌碌地叼樹枝建造自己中國供應商網的房子! ∫恢簧n蠅飛過來,譏笑他說:“你真是一個不會享受生活、不懂快樂的家伙!瞧我,住在懶小豬的家里,風吹不著,雨淋不著,..本文《小鳥和蒼蠅》由初中作文整理,僅供參考。感謝你的閱讀與支持~歡迎點評、分享!

  小鳥每天忙忙碌碌地叼樹枝建造自己的房子。

  一只蒼蠅飛過來,譏笑他說:“你真是一個不會享受生活、不懂快樂的家伙!瞧我,住在懶小豬的家里,風吹不著,雨淋不著,整天唱歌跳舞,快快樂樂地享受生活,多舒適呀!”

  小鳥輕蔑地看了蒼蠅一眼,繼續建房子。

  懶小豬受到小鳥的啟發,也變勤快了。他把房間打掃得干干凈凈,安上了漂亮的紗窗,并把蒼蠅趕出了門。

  下雨了,無家可歸的蒼蠅被雨淋得東撞一下西撞下,倉皇逃竄。而小鳥卻在自己建造的房子里快樂地唱歌。

  蒼蠅終于明白了:靠自己辛勤勞動換來的成果,享受起來才真正快樂。

  【寫作指導:描寫人物的寫作方法

  作文是寫人記事的,或多或少都要寫到人,而那些專門寫人物的作文如何才能寫好呢?要寫好一個人物,無外乎是寫人物的語言、行動、外貌(肖像)、心理等等。

  下面我就自己的感受和經驗談幾點切中國供應商網實可用的方法或注意點:

  首先,要寫好人物作文,就要寫自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鮮活,對他(她)的一言一行,一顰一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(見后文),寫的是作者非常熟悉的人,所以全文寫來既栩栩如生,中國供應商網又給人非常親切的感覺。如果你寫一個陌生的人,雖然也能夠寫,但寫出來的就可能毫無特色,會是千千萬萬個中的一個,這樣寫來不要說感動別人,有時就連自己都覺得別扭、生造。

  其次,要凸顯人物與眾不同的個性。共性的東西人人都有,寫得再多作用也是不大的。只有有特色的、獨具個性魅力的東西,才能給人以沖擊,才能給中國供應商網人留下深刻的印象,才能讓人拍案稱奇。

  第三,不要什么都寫,更不要事無巨細地寫,要擇其一二濃彩重墨地寫。這當然是要根據主題需要去擇取了,決不能無的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的話語很少,前后加起來總共才三四句而已,可一個獨特的“爹”的形象卻躍然紙上了。

  第四,要讓人物的言行、心理、個性特征等符合人物的年齡、經歷、身份、文化教養等特點。不要讓一個兩三歲的孩子說六十歲人的話,也不要讓一個無文化的老太太專說些理論大話等,否則就是無視人物的年齡、經歷、身份、文化教養等特點而亂寫人物,是不能寫好人物的,更談不上寫出個性特點了。

  第五,寫人物離不開寫事、寫細節。要仔細地觀察人物的日常行為,挖掘他們的典型事例,而且事例要新穎,因為人物的性格和品質,是通過具體的事例表現出來的。比如我們要寫一個熱心腸的人,就要寫他怎樣幫助周圍的人,或哪里有困難他就在哪里出現等事例。寫事的時候,我們完全可以從細節方面入手。細節描寫包括對人物的動作、語言、神態和心理活動以及特定的環境等的描寫。描寫一個人的時候,我們要把這個人的每一個能體現人物特點的動作都描寫清楚、具體、詳細。

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