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回憶我的老師

導讀:都說天上的星星能讀懂人的心,我想知道,此時此刻星星是否知道我的思念。這一晚,他又出現在了我的夢里。這夢是那樣的的清晰,又是那么美麗,美得讓我不愿醒來,只愿這henhenshe樣一直一..本文《回憶我的老師》由初中作文整理,僅供參考。如果覺得很不錯,歡迎點評和分享~感謝你的閱讀與支持!

都說天上的星星能讀懂人的心,我想知道,此時此刻星星是否知道我的思念。這一晚,他又出現在了我的夢里。這夢是那樣的的清晰,又是那么美麗,美得讓我不愿醒來,只愿這henhenshe樣一直一直睡下去。

那個身影向我緩緩走來,那頭發中夾雜著的銀絲在陽光的照耀下發出耀眼卻又溫暖的光,那雙有神的眼睛,那樣溫和的目光,雖然他的臉上布滿了皺紋,但生命的光彩在他的身上無處不在,就這樣,他走進了我的生命里……

“叮鈴鈴……”我隨著夢回到了那天。那一陣清脆的鈴聲蕩漾在我的耳畔,校園時間靜了,無聲無息,走廊上沒有了奔跑的身影,教室里的同學也一臉嚴肅。那個人走進了我們班,在這個瞬間那一張張嚴肅的臉都綻開了笑顏,氣氛也不再緊張尷尬。他是同學們最喜歡的老師,不僅因為他和藹可親,也因為他上課別具一格,那種風趣幽默是一般課堂所不具備的。

那天恰逢期末大考,他作為我們的監考老師來到班里,沒想到卻緩解了同學們緊張的氛圍。

考試進行到一半時,我能感覺到,他就在我的身后,他的腳步并不響,甚至可以有“輕微”來概括,但我henhenshe依然感受到是那樣的有力。他停住了,駐足于教室后面的黑板報,我悄悄扭過頭瞥了一眼,只見他眉頭舒展,面帶微笑,還不時地點點頭。從他的眼神里我看到了一種不凡的感覺,是愉悅,驚訝亦或是欣喜,我就不得而知了。他站在那兒,就像一座高山一樣,腰板挺拔,給人以一種穩重而又堅定的感受……考試結束后,他把我叫出來,詢問板報上的那幅太空遨游圖的作者。我驕傲的告訴了他:“是我!”,他只對我笑笑,還說讓我下學期到他的美術社團報到。頓時,我對他有了新的想法,我覺得他是“慧眼識英雄”的。他離去時,我望著他的背影,竟看出了伯樂相千里馬后的自豪;蛟S,我便是那匹千里馬吧!自那以后,他便深深地印在了我的腦海里了。

又是一年過去,在他的調教下,我的繪畫能力大幅度提高,但有時,我難免會松懈。只記得那一節課,在我心中留下了無法磨滅的痕跡。

“呼呼——”教室外風放肆地吹著,而教室內他嚴肅地盯著我,眼里射出尖銳的目光,面無笑容,也不說一句話,冷得有些henhenshe可怕,就連窗外的樹葉都被這樣的寒冷感染了,以致在我眼中都失去了顏色。風在窗外無情地吹著,吹落了樹上搖曳henhenshe的黃葉。他狠狠地一拍桌,劈頭蓋臉地對我罵道:“如果一個人不勤奮,不努力,就會失去一次又一次的機會,機會總是給有準備的人的。你現在像什么樣子,根本沒有能力面對眼前的機會!”因為我的社團作業多次未交,他第一次大發雷霆,說的我當時恨不得鉆進地縫里去。

那一次過后,他在我心中的形象再次被刷新了。我也刻意地躲著他,也再沒見到他。后來,他生病住院了,一年都再沒遇到他。直到一年后我才在校園中看到他的身影,似乎不再如從前的那樣挺拔了,在落日的henhenshe余輝下顯得有些憔悴。

現在去想他當初的那番話,發覺也是這段話讓我沒有在他不在的時候荒廢了繪畫這門學問,之后也沒有。在我畢業那年,他也退休了,我是他最后一屆學生。這時的他早已不是那個精氣神十足的他了,現在的他身體不是很好,臉上的皺紋也越發多了,盡顯了歲月的磨礪。

我常常想起他站在我面前指導我,鼓勵我的情景;想起他在西湖旁寫生的畫面;想起有這樣一個老人經歷了那么多的挫折后仍沒有放棄自己夢想;想起在畢業那天他對我說:“如果有一天我成功了,我一定會送你一幅我的畫作!毕肫鹈繒r每刻見到他時,他都手握毛筆在專注地練書法;想起他談起自己理想時的堅定……這一切的一切都使我不能忘懷。

即使畢業后我再也沒有見過他,但這位兢兢業業教書30多年,上課風趣,和藹可親卻有時也會發火的美術老師——孔老師,一直都在我都心中,他是我生命中的燈塔,照亮了我未來的道路。

他對我有著知遇之恩,他帶領我走進了美術的大門,告訴了我無數的人生哲理,他讓我對將來充滿信心,使我勇敢無畏地向前走去。

他帶給我的那么多,像天上的繁星一樣,璀璨而密集,以致我總是夢見他?涩F實總是殘酷的,夢終究是夢,總還是要醒的。

或許多年以后,再翻出那泛黃的畢業照,想起如今的思念,也會感到憂傷,畢竟再也回不去了……

星星閃動在夜空中,似淚光閃閃……

文/王蕓

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